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Konjunktiv I

Hilfverben

  • Indirect rede
personhabebinwerdenlern
ichhabeseiwerdelerne (-e)
duhabestseistwerdestlernest (-est)
er/siehabeseiwerdelerne (-e)
wirhabenseienwerdenlernen (-en)
ihrhabetseietwerdetlernet (-et)
sie/Siehabenseienwerdenlernen (-en)

Beispiele

  • Er sagte, "ich habe nie ein Gewehr gesehen oder in meinen Händen gehalten." => Er sagte, er habe nie ein Gewehr gesehen oder in seinen Händen gehalten.

  • Er sagte, "ich bin immer gut" => Er sagte, er sei immer gut.

  • Er sagte, "Felix lernt hier Deutsch" => Er sagte, Felix lerne hier Deutsch

  • Sie sagte, "ich werde immer Felix hilfen" => Sie sagte, sie werde immer Felix hilfen

personkönnenmüssensollenwollen
ichkönnemüssesolle (-e)(-e)
dukönnestmüssestsollest (-est)(-est)
er/siekönnemüssesolle (-e)(-e)
wirkönnenmüssensollen (-en)(-en)
ihrkönnetmüssetsollet (-et)(-et)
sie/Siekönnenmüssensollen (-en)(-en)

Er sagt, "Ich muss arbeiten" Er sagte, er müsse arbeiten

Mein chef hat gesagt, man müsse dagegen immer alcohol Trinken

Zeit

Zeitmüssensollenwollen
erkönnemüssesolle (-e)(-e)
erkönnestmüssestsollest (-est)(-est)
erkönnemüssesolle (-e)(-e)

Schwierige Beispiele

Komplexe indirekte Rede mit Zeitverschiebung:

  • Der Minister erklärte, die Regierung habe bereits alle nötigen Maßnahmen eingeleitet und werde in den kommenden Wochen weitere Schritte unternehmen.

  • Die Wissenschaftlerin behauptete, ihre Forschungsergebnisse seien revolutionär und könnten die gesamte Medizin verändern.

Mit Konjunktiv I in Nebensätzen:

  • Er versicherte, dass er niemals gelogen habe und immer die Wahrheit sage.

  • Sie berichtete, obwohl sie müde gewesen sei, habe sie dennoch weitergearbeitet.

Schwierige Modalverb-Konstruktionen:

  • Der Experte meinte, man müsse diese Probleme sehr ernst nehmen und dürfe keine Zeit verlieren.

  • Die Lehrerin sagte, die Schüler sollten mehr lernen und könnten dann bessere Noten bekommen.

Perfekt und Futur im Konjunktiv I:

  • Er behauptete, er habe das Projekt bereits abgeschlossen gehabt, bevor der Termin gewesen sei.

  • Sie kündigte an, sie werde bis morgen eine Lösung gefunden haben und könne dann alle Fragen beantworten.

Konjunktiv I vs. Konjunktiv II (bei identischen Formen):

  • Sie sagten, sie hätten (Konj. II) das Problem verstanden, weil die Konj. I Form identisch wäre.

  • Er meinte, wenn er Zeit hätte (Konj. II), würde er kommen (Ersatzform für Konj. I).